В нашей стране слово "астролог" чаще всего ассоциируется с
именем Павла Глобы, несколько реже - уже в кругу интересующихся
астрологией - с именами Авессалома Подводного, Михаила Левина,
Het'a Monster'a и некоторыми другими.
А вот имя Августины Филипповны Семенко известно в гораздо
более узком кругу людей, хотя Августина Филипповна - астролог со
стажем не в одно десятилетие, и ее идейный вклад в развитие оте-
чественной астрологии поистине неоценим. Яркие творческие разра-
ботки Августины Филипповны - это пример действительно гуманисти-
ческого, духовного направления в астрологии.
Одна из наиболее важных разработок Августины Филипповны
Семенко - методика преподавания астрологии. Эта методика ориен-
тирована не на заучивание неких сведений, а на развитие творчес-
кого начала в каждом слушателе. А потому начинающим предлагалось
не изучать процесс расчета гороскопа, не погружаться в цифры и
справочники, а попытаться заметить проявления астрологических
законов в окружающем мире, убедиться, что верить в астрологию не
нужно, поскольку ее закономерности так же обёективны, как, нап-
ример, закон гравитации, - надо просто их знать и руководство-
ваться ими в своей жизни.
Обычно свой курс обучения Августина Филипповна начинает с
темы "Попятное движение планет", и не случайно. Попятное движе-
ние - явление очень значимое в астрологическом смысле, а между
тем внимания в среде астрологов ему уделяется явно недостаточно.
Я в течение двух лет работал под руководством А.Ф.Семенко,
а последний год преподавал астрологию самостоятельно, продолжая
развитие воспринятых у Августины Филипповны идей. Много раз мне
приходилось читать начальный курс в разных аудиториях, и в конце
концов он оформился в виде рукописи, которая сейчас уже подго-
товлена к печати. Ниже я предлагаю вашему вниманию фрагмент од-
ной из глав рукописи, посвященный как раз попятному движению.
В следующей публикации я хочу познакомить вас с другой иде-
ей А.Ф.Семенко, также относящейся к попятному движению планет,
но позволяющей взглянуть на него в несколько ином масштабе.
1. КАК НАУЧИТЬСЯ НЕ ПЕРЕДЕЛЫВАТЬ СДЕЛАННОЕ?
"... А когда спит, то видит одно и то же - лунную
дорогу, и хочет пойти по ней и разговаривать с
арестантом Га-Ноцри, потому что, как он утвержда-
ет, он чего-то не договорил тогда, давно, четыр-
надцатого числа весеннего месяца нисана."
Михаил Булгаков
"Мастер и Маргарита"
Попятное движение планеты - это астрономическое явление,
вследствие которого планета трижды проходит по одному и тому же
участку звездного неба: первый раз - двигаясь от точки 1 до точ-
ки 2 (участок 1 - 2, см. рисунок), второй раз - от точки 2 до
точки 3 (участок 2 - 3), и, наконец, третий раз - от точки 3 до
точки 4 (участок 3 - 4). Если эти три участка наложить на эклип-
тику, служащую нам как бы линейкой для измерения движения пла-
нет, они совпадут друг с другом.
Что же может означать для нас, жителей Земли это тройное
прохождение одного и того же участка?
Один из основных принципов астрологии - это принцип подо-
бия. Мы с вами (микрокосм) подобны Солнечной системе (макрокос-
му), и если некий элемент Солнечной системы, называемый Меркури-
ем, вдруг поворачивает вспять и возвращается к уже пройденному
участку звездного неба, то значит и какая-то часть нашей сущнос-
ти, соответствующая космическому Меркурию, также меняет свою
направленность и обращается вспять. Мы зачем-то возвращаемся к
уже освоенному жизненному опыту, оглядываемся на пройденное. Ка-
кой в этом смысл?
Считается, что в период попятного движения той или иной
планеты в мире происходит смена стереотипа в областях, соответс-
твующих этой планете (мы знаем, что каждая планета имеет свои
характерные области соответствия в окружающем нас мире и в нас
самих). Слово "стереотип" используется здесь не в негативном
смысле, оно означает некую устоявшуюся модель, совокупность под-
ходов, которыми каждый из нас пользуется в своих делах. Каждый
из нас по-своему мыслит, общается, действует, вступает в контакт
с людьми и т.д. - нас можно узнать по особенностям нашей дея-
тельности. Вот этот индивидуальный портрет деятельности и назван
здесь "стереотипом". То, как мы мыслим, общаемся, обрабатываем
информацию, определяет стереотип, связанный с Меркурием. Наши
симпатии, представление о красоте, способность ценить что-либо
определяются стереотипом Венеры. Наши действия, то, как мы тра-
тим свою энергию связаны со стереотипом Марса. Всем нам нужен
какой-то набор "шаблонов", на основании которого мы строим свое
поведение в различных ситуациях.
Важен тот факт, что эти стереотипы не являются застывшими,
определенными раз и навсегда. Они периодически изменяются, и
процесс изменения в каждом случае протекает одинаково:
- человек все менее и менее активно использует старый сте-
реотип, связанный с той или иной планетой (на небе в это время
планета снижает скорость своего прямого движения, участок 1 -
2);
- затем использование старого стереотипа прекращается (пла-
нета останавливается, точка 2);
- начинается пересмотр накопленного в прошлом опыта с целью
поиска нового стереотипа, обращенного в будущее; в этот период
никакого устойчивого стереотипа в области данной планеты не су-
ществует, прочная основа для деятельности отсутствует (планета
движется в попятном направлении, участок 2 - 3);
- новый стереотип найден; сначала он еще очень схематичен,
человек руководствуется им не совсем уверенно, однако с течением
времени новая модель поведения все более уверенно вступает в
свои права (планета меняет направление движения на прямое и с
нарастающей скоростью устремляется вперед, участок 3 - 4).
Читатель может возразить, что никаких особых действий по
изменению своих моделей поведения он не предпринимает. Однако
изменения происходят все равно, можно сказать, что они выполня-
ются автоматически; их трудно заметить, потому что они происхо-
дят одновременно у всех людей, во всем обществе. Представьте се-
бе, например, что сразу все люди Земли изменили свое восприятие
цветов: зеленый цвет им стал казаться красным, а красный зеле-
ным. Никто бы этого изменения в самом себе не заметил, просто
решили бы, что какие-то злоумышленники поменяли стекла сразу во
всех светофорах. Нечто подобное происходит и в период попятного
движения планет: человек не замечает происходящих в нем измене-
ний, однако эти изменения можно проследить в окружающем человека
мире. А потому я предлагаю читателям понаблюдать за окружающим
их миром и сделать свои выводы по поводу проявления периодов
ретроградности планет в нашей жизни.
Такие наблюдения, конечно, уже выполнялись в прошлом. Пос-
кольку чаще всего попятное движение наблюдается у Меркурия, наи-
большая часть наблюдений связана именно с этой планетой; и для
того, чтобы продемонстрировать особенности разных этапов попят-
ного движения, я рассмотрю их на примере ретроградности Мерку-
рия, а затем коротко остановлюсь на ретроградности других пла-
нет.
Участок 1 - 2. Этап отмирания старого стереотипа. Чувствуя,
как что-то от него ускользает, человек хватается за любую воз-
можность применить старый привычный шаблон, а в результате в это
время увеличивается количество дел, управляемых той планетой,
которая входит в зону попятного движения. Если эта планета -
Меркурий, то в нашей жизни буквально "косяком идут" различные
сделки, договоренности, оформляются и подписываются документы и
т.п. Однако особенность данного этапа в том, что совершенные де-
ла с большой вероятностью потребуют пересмотра, изменения, - ко-
роче говоря, к ним придется вскоре вернуться, точно так же, как
планета на небе, изменив направление движения, возвращается по
уже пройденному маршруту. Наблюдения показывают, что отчет, ко-
торый был сдан на участке 1 - 2, вскоре (на участке 2 - 3) возв-
ращают на доработку и исправление ошибок, - ведь оформлен он был
в соответствии со старым стереотипом, который к моменту прохож-
дения планеты через точку 2 уже перестал существовать. По той же
причине заявление о приеме на работу, написанное на участке 1 -
2, вскоре возвращается: оказывается, что оно оформлено не совсем
верно, его надо изложить другими словами. Да мы и сами часто в
этом случае удивляемся: как это мы совсем еще недавно могли на-
писать или сказать такое?
А объяснение простое - мы руководствовались старым стерео-
типом. Когда планета изменяет направление движения, вступает на
участок 2 - 3, мы перестаем признавать старый подход своим, и то
же самое происходит со всеми людьми на Земле. Наступает следую-
щий этап периода ретроградности.
Участок 2 - 3. Этап поиска альтернативного стереотипа. Ста-
рый подход к делам, управляемым данной планетой, перестал су-
ществовать, и привычные ориентиры утеряны. Нет твердой почвы под
ногами, нет надежных критериев. Но зато в голову приходят такие
необычные, неожиданные идеи, которые в другое время было бы
просто невозможно себе представить; возможно, одна из них послу-
жит основой для будущего стереотипа.
Разум, интеллект, стремление к познанию, управляемые Мерку-
рием, при прохождении этой планетой участка 2 - 3 как бы меняют
свою направленность: вместо привычного познания внешнего мира
человек уделяет больше внимания своему внутреннему содержанию,
изучению своей внутренней сущности, осмыслению опыта, накоплен-
ного в прошлом.
Внешне это проявляется как снижение внимания, увеличение
количества ошибок (причем ошибок часто странных и необъяснимых),
отсутствие понимания тривиальных, казалось бы, вещей.
Преподаватель у доски ошибается в простейших вычислениях, и
не замечает ошибки, даже когда ему на нее указывают. Отлаженная
система перевозки валюты дает сбой, и мешки с деньгами оказыва-
ются фактически на улице (кто-то, может быть, помнит этот случай
в Шереметьево, о нем писали в газетах). Никого не удается найти,
ни о чем не получается договориться ...
Вместе с тем увеличивается количество людей, ищущих новый
взгляд на мир, альтернативный устоявшемуся, общепринятому. Они
стремятся найти ответы на интересующие их вопросы в своем внут-
реннем мире, пытаются заглянуть внутрь себя. Однажды я удачно
спрогнозировал знакомому преподавателю медитации увеличение ко-
личества учеников в период попятного движения Меркурия.
Меркурий - покровитель торговли, и то, что куплено при по-
пятном Меркурии, часто имеет на себе сильный отпечаток этой са-
мой попятности: покупка оказывается или некстати (ведь надежного
критерия для ее выбора в этот период нет), или впоследствии вы-
ясняется, что она не совсем такая, как предполагалось, или ее
приходится применять как-то иначе.
Иногда возврат, движение вспять, просто буквально звучит в
ситуации. Например, магнитофонная кассета с записью, купленная
на участке 2 - 3, оказывается некачественной, и ее приходится
возвращать на перезапись. Впрочем, и после перезаписи она оказы-
вается не намного лучше, и потом приходится долго думать, что же
делать с этой кассетой.
Джинсы, купленные в этот период, при повороте Меркурия в
прямое направление вдруг рвутся в подозрительном месте, на кото-
рое при покупке не обратили внимания.
Купленная книжка об Иисусе Христе при ближайшем рассмотре-
нии оказывается атеистической.
Сделки и договоренности, заключаемые на попятном Меркурии,
подобны зданиям, построенным на песке: под ними нет прочной ос-
новы стереотипа мышления. Один бизнесмен решил организовать свое
предприятие. На участке 2 - 3 он оформил всю документацию, под-
готовил чертежи, договорился с людьми... Но замечено, что если
вы впервые встретились и о чем-то договорились с людьми при по-
пятном Меркурии, очень часто происходит так, что вы их впоследс-
твии просто больше не встречаете. Вот и этот бизнесмен после по-
ворота Меркурия в прямое направление больше не встретил людей, с
которыми договаривался о создании предприятия. Но не сильно по
этому поводу переживал: в свете нового стереотипа он решил орга-
низовать (и впоследствии успешно организовал) предприятие совер-
шенно иного типа.
Часто бывает, что люди, заключающие сделки на попятном Мер-
курии, недостаточно ясно представляют себе, чего они хотят, и
именно поэтому интуитивно выбирают период, когда у всех отсутс-
твуют четкие представления о чем бы то ни было. Иногда человек
терпит неудачу за неудачей, но если проследить за периодичностью
его попыток, то оказывается, что он, не зная астрологии, умудря-
ется подгадывать их именно на периоды попятного Меркурия. Такому
человеку полезно посоветовать более тщательно и конкретно опре-
делить концепцию задуманного им дела.
В период попятного движения планеты мы в сфере ее деятель-
ности как бы обращаемся в прошлое, и вот что интересно: из прош-
лого начинают как по волшебству возникать люди, которые играли
ту или иную роль в нашей жизни, но которых мы давно не видели.
Принципу Меркурия соответствуют братья, сестры, другие родствен-
ники (кроме родителей и детей), соседи, знакомые, приятели, од-
нокашники, - и именно эти люди вдруг появляются в нашей жизни,
часто после очень долгого перерыва, когда Меркурий поворачивает
вспять.
Период попятного Меркурия считается благоприятным для тех
дел, договоренностей, сделок, которые в прошлом не удались.
Здесь нам предоставляется возможность вернуться назад и попробо-
вать еще раз. Не стоит, однако, рассчитывать сразу довести эти
дела до конца - при попятном движении планеты их надо только
"стронуть с места", а реализовать договоренность желательно уже
в период прямого движения.
Вообще не стоит считать периоды попятного движения планет
сугубо неблагоприятными; они не хороши и не плохи, они просто
имеют свои особенности, знание о которых позволяет человеку ис-
пользовать эти периоды с пользой для себя, а незнание приводит к
тому, что человек испытывает разного рода трудности.
Нет в этих периодах и ничего фатального. Вовсе не обяза-
тельно все, что мы сделаем на попятном Меркурии, окажется неу-
дачным. Просто вероятность неудачи возрастает, если в тот пери-
од, когда Природа обращает нас в прошлое и во внутренний мир, мы
стремимся "забросить удочку" подальше в будущее, в мир внешний.
Да и в любом случае астрология говорит нам не о жесткой програм-
ме, по которой проходит жизнь человека, а скорее о погоде на
маршруте, по которому мы идем, и который называется Судьба.
Иногда планетарный ветер начинает дуть нам в лицо. Ну и что? Это
хорошая возможность оглянуться на уже пройденный участок маршру-
та.
Не всегда мы можем избежать разных дел и договоренностей на
попятном Меркурии - ведь мы живем реальной жизнью, и эта жизнь
налагает на нас определенные обязанности. В таких случаях надо
помнить, что если договоренность, сделка и т.д. "родилась" в пе-
риод ретроградности Меркурия, она будет более долговечной, если
не "привязана" к привычным подходам, к уходящим в прошлое старым
стереотипам мышления. Чем необычнее будет подход, чем более
рассчитан на будущее, тем долговечнее будет результат. Но все
равно "сущности", "родившиеся" при попятном движении планеты,
несут на себе отпечаток попятного движения; им сопутствует пос-
тоянная тема поиска альтернативы, они неустойчивы, подвержены
разного рода изменениям и доработкам. Мы думаем: "а можно было
сделать не так, а можно было сделать лучше". Характерный пример
- договор о СНГ, заключенный при попятном движении Меркурия.
Другой пример - Понтий Пилат в "Мастере и Маргарите"; наверное,
"четырнадцатого числа весеннего месяца нисана" Меркурий был по-
пятным.
Но вот попятное движение заканчивается. Планета останавли-
вается и начинает двигаться прямо. Начинается период действия
нового стереотипа.
Участок 3 - 4. Этап формирования нового стереотипа. Здесь
новый подход к той или иной области жизни уже выбран, однако
нельзя сказать, что он окончательно сформирован, утвержден на
практике. А потому в начале этого этапа особенности попятного
движения проявляют себя довольно сильно; например, магнитофон,
купленный сразу после поворота Меркурия в прямое направление
(начало участка 3 - 4) пришлось вернуть в магазин. Но чем ближе
к концу участка, к выходу из зоны ретроградности, тем меньше ве-
роятность подобных эксцессов, поскольку стереотип становится все
более прочным, действия - более уверенными и обоснованными. Пос-
ле прохождения точки 4 особенности попятного движения перестают
проявляться в текущих событиях; однако они продолжают сопутство-
вать тем "сущностям", которые вошли в жизнь в период ретроград-
ности.
Венера имеет периоды попятного движения примерно в 6 раз
реже, чем Меркурий. Принципиально эти периоды у обеих планет со-
вершенно аналогичны, процесс смены стереотипа проходит через те
же три этапа, однако сам стереотип относится уже к совершенно
другой сфере человеческого опыта, к области, управляемой Вене-
рой. Здесь подвергаются пересмотру наши привязанности и симпа-
тии, наши представления о том, что красиво, а что - нет, наши
взаимоотношения с другими людьми - то, что нас сближает или от-
талкивает друг от друга. Меняется наше представление о том, ка-
кими должны быть наши внешность, стиль одежды, прическа и т.д. Я
бы предположил (хотя такими исследованиями не занимался), что
мода в мире меняется в соответствии с периодами ретроградности
Венеры. На одном из занятий слушатель, уточнив у меня сроки пос-
леднего периода попятного движения этой планеты, сказал: "Ну
точно! До этого времени мой сын носил длинные волосы, а потом
постригся коротко".
Попятная Венера предлагает нам вернуться к прошлым привя-
занностям, извлечь из них опыт, полезный для будущего, может
быть, попробовать еще раз, если прежде вы потерпели неудачу. Ес-
ли на попятном Меркурии в нашу жизнь приходят из прошлого прия-
тели, собеседники, то Венера приводит к нам тех, кого мы ког-
да-то любили, или к кому просто испытывали симпатию. Она
предлагает нам при выборе нового стереотипа не повторять ошибок
прошлого.
Понятно, что в период поиска нового стереотипа, в то время,
когда Венера проходит по участку 2 - 3, не стоит начинать взаи-
моотношения, от которых вы ждете устойчивости и надежности. Это
относится в первую очередь к заключению брака. Стереотип меняет-
ся, и в каком-то смысле мы в это время сами не знаем, чего хо-
тим.
Точно так же попятное движение Марса происходит по тем же
законам, что и попятное движение Меркурия или Венеры. Другой бу-
дет только тема, или сфера опыта, в которой происходит смена
стереотипа. Тема Марса - это активность, действие, способ затра-
ты энергии ради достижения цели; Марс в значительной степени
связан с работой, родом занятий, - ведь если рассмотреть нашу
жизнь в крупном масштабе, то основную часть своей энергии мы
тратим именно на работе.
После того, как попятное движение Марса заканчивается, мы
неосознанно выбираем новую тактику действий, находим новые, воз-
можно, более эффективные пути осуществления своих замыслов;
иногда эти изменения настолько масштабны, что мы меняем работу.
Ретроградный Марс может привести к нам из прошлого соперни-
ков, конкурентов, тех, кто стимулировал нашу активность, не да-
вал нам успокаиваться. Он дает нам возможность еще раз попробо-
вать достичь целей, которые раньше оказались недоступными.
Однако не стоит на попятном Марсе вкладывать большие силы в дос-
тижение того, что вы хотели бы видеть долговечным. Наши действия
в это время не имеют под собой прочного фундамента, и то же са-
мое относится к их результату.
Согласно исследованиям американского астролога Джекоба
Шварца, история показывает: сторона, начинавшая войну при попят-
ном Марсе, эту войну, как правило, проигрывала.
Мы уже говорили о том, что каждая "сущность" - будь то
предприятие, договор или брачный союз - вступившая в жизнь при
попятном движении той или иной планеты, всю жизнь несет на себе
отпечаток этого попятного движения. Конечно же, это относится и
к людям, родившимся в период попятного движения планет.
Те, кто родился при попятном движении Меркурия (а таких лю-
дей относительно много, примерно каждый шестой) часто испытывают
затруднения в общении. Проявления принципа Меркурия - ум, речь,
познание мира, у них, образно говоря, направлены не наружу, как
у других людей, а вовнутрь; чтобы понять и увидеть окружающий
мир, им надо в первую очередь понять самих себя, заглянуть
внутрь себя. Они не чувствуют надежным и устойчивым тот информа-
ционный контакт с людьми, с внешним миром, которым они обладают.
В результате они становятся или замкнутыми, необщительными, или
(гораздо реже, но бывает) чрезмерно болтливыми, потому что
сколько они ни говорят, результат общения их не устраивает. Час-
то в детстве эти люди пишут дневники, находя в дневнике собесед-
ника, которого они не имеют в жизни. У детей, родившихся при по-
пятном Меркурии, чаще бывают дефекты речи.
Однако сказанное вовсе не означает, что попятный Меркурий
является "плохим" или "зловредным". Он дает людям сильную интуи-
цию, глубокий ум; хотя дети, родившиеся с попятным Меркурием,
могут испытывать трудности в учебе, возникает впечатление, что
они и так, без учителей, все уже знают, что они черпают знания
из какой-то бездонной внутренней копилки, принесенной ими в эту
жизнь из прошлого воплощения. Им свойственна таинственная ирра-
циональная мудрость, и в том числе по этой причине таким детям
трудно бывает общаться со своими ровесниками, "нормальными"
детьми.
Но что еще более важно, попятный Меркурий готовит для своих
подопечных сюрприз. Рано или поздно (а когда именно, позволяет
определить метод прогнозирования, о котором пойдет речь в другой
книге), в жизни обладателей попятного Меркурия происходят карди-
нальные перемены. Плотина, отделявшая их от окружающих, оказыва-
ется прорванной накопившейся массой внутреннего знания, и эти
люди становятся сверхконтактными, сверхлюбознательными, сверхоб-
щительными. Поскольку такой прорыв часто происходит в возрасте,
когда человек выбирает себе профессию, бывшие замкнутые дети
часто выбирают себе такую работу, чтобы быть в гуще событий и
людей - становятся журналистами, писателями, репортерами, ком-
мерсантами и т.п.
Однажды ко мне обратилась женщина, обеспокоенная своим сы-
ном. У сына очень неудачно складывались дела в школе: он не
воспринимал того, что объясняли учителя, а поэтому всячески от-
лынивал от учебы. Но он вовсе не был бездельником - он страстно
увлекался животными, растениями; дома у него был целый зверинец,
а его знаниям о живой природе мог бы позавидовать студент биофа-
ка. Это был типичнейший случай попятного Меркурия. Я построил
карту рождения ребенка и убедился, что в момент его рождения
Меркурий действительно был попятным. Более того, я определил,
что Меркурий является одним из наиболее важных факторов этой
карты и находится в Десятом доме, отвечающем за проявление чело-
века в обществе, за его профессию и т.д. Прогноз показал, что
изменение ситуации в жизни этого человека произойдет в возрасте
21 года.
Я сказал матери, что ей не стоит беспокоиться о судьбе сы-
на. Лучшее, что она может сделать - это предоставить ему возмож-
ность свободного самостоятельного развития, хотя это и идет
вразрез со стереотипами общества. Когда ему исполнится 21 год,
не только она увидит, какие плоды принесла его целеустремлен-
ность; некоторые другие факторы карты, вместе с уже упомянутыми,
позволяли считать, что ее ребенок станет известной личностью.
Гораздо реже встречаются люди, родившиеся при попятном дви-
жении Венеры: один из восемнадцати - двадцати. Для них бывает
проблемой найти в жизни удовлетворяющие их взаимоотношения, дос-
тичь взаимопонимания. Замечено, однако, что попятная планета,
создавая человеку трудности личного плана, способствует успеху в
тех делах, которые он предпринимает не для себя, а ради других
людей. Человек неэффективен и расточителен в области опыта, уп-
равляемой попятной планетой, когда стремится что-то сделать для
себя, но его энергия, рассеиваясь вокруг, помогает окружающим в
достижении их целей.
В результате этого эффекта обладатель попятной Венеры может
перезнакомить, выдать замуж или женить всех своих друзей и под-
руг, но сам так и не найдет себе пары, а если и найдет, то будет
всю жизнь сомневаться, что сделал правильный выбор.
Но когда приходит срок, и попятная Венера отпускает на волю
своего пленника, этот человек обладает таким глубоким пониманием
сущности взаимоотношений, что становится способен не только пре-
успеть сам, но и помочь избежать отчужденности многим другим лю-
дям.
Обладатели попятного Марса встречаются примерно так же ред-
ко. Это люди, которые не замечают адекватного результата своих
усилий. Им кажется, что они тратят энергии больше других людей,
а достигают меньшего. Здесь проявляет себя тот же самый "эффект
рассеивания": тем, кто родился при попятном Марсе действительно
трудно добиться чего-то в одиночку, однако это отличные органи-
заторы, поскольку они могут направить энергию окружающих в нуж-
ное русло, и тем самым добиться успеха. Это полководцы, которые
не скачут в атаку впереди войска (они были бы неважными солдата-
ми), но могут направить энергию человеческих масс наилучшим об-
разом. Это тренеры, которые не могут сами поставить рекорд, но
могут подготовить к этому своих подопечных спортсменов.
Так события, происходящие в Солнечной системе, символически
отражаются в нашей с вами жизни, в жизни общества, в жизни Зем-
ли. И если мы понимаем происходящее и учитываем в своих делах,
для нас не будет неблагоприятных периодов. Просто иногда бывает
полезно остановиться и оглянуться на пройденный путь.
В заключение приведу сроки прохождения ближайших периодов
попятного движения личных планет. Цифры в заголовках колонок со-
ответствуют точкам на рисунке с теми же номерами, а содержимое
колонок - даты прохождения планет через соответствующие точки.
2. "ЧЕТЫРЕ ЛИКА" ПЛАНЕТЫ И ЦИКЛ РАЗВЕРТЫВАНИЯ ПЛАНЕТАРНОГО
ПРИНЦИПА
Года полтора назад на книжных прилавках появилась книга
Дэйна Радьяра "Астрологический ключ к изучению психологических
комплексов". Книги Радьяра всегда имели большое значение как ис-
точник идей и вдохновения в том направлении астрологии, которое
разрабатывает А.Ф.Семенко.
Так и эта книжка, несмотря на небольшой объем, содержала в
себе изрядное количество интересных мыслей (хотя и чувствова-
лось, что Радьяр написал ее не в лучшем состоянии духа).
Одна из идей заключалась в возможности четырех разных под-
ходов к интерпретации принципа планеты в зависимости от того,
является ли она: а) утренней или вечерней звездой; б) ретроград-
ной или директной.
Если в натальной карте человека планета является "утренней
звездой", т.е. имеет меньшую долготу, чем Солнце, и вследствие
этого появляется на востоке раньше него, то можно сказать, что
принцип этой планеты выдвинут вперед, в авангард личности чело-
века. Эта планета символизирует как бы инструмент, с помощью ко-
торого человек прокладывает путь по жизни. Там, впереди еще все
неизведанно, не у кого спросить, не с кем посоветоваться, и че-
ловек вынужден опираться в основном на собственное восприятие
нового опыта. А значит, в области управления данной планеты че-
ловеку свойственна самостоятельность, активность и исследова-
тельский азарт при некоторой узости поля зрения.
Меркурий в таком положении Радьяр называет Меркурием-Проме-
теем, и обладатель его ориентирован на активное использование
интеллекта, общения и прочих меркурианских проекций для добыва-
ния информации в процессе самостоятельного исследования мира.
Такой человек скорее склонен сам узнать ответ на вопрос, чем
спросить чужое мнение. Он привык полагаться на свой ум и не бо-
ится шагнуть в неизведанное. Для человека с прометеанским Мерку-
рием не очень важно, насколько существенны добытые им знания для
других, главное - чтобы самому было интересно. Он подобен шахте-
ру в забое, занятому добычей угля; для него не так уж важно, что
с углем происходит потом, на поверхности земли.
Венеру - утреннюю звезду Радьяр называет Венерой-Люцифером.
Для ее обладателя характерна активность в получении эмоциональ-
ного опыта. Он делает первый шаг во взаимоотношениях, не
очень-то ориентируясь на общепринятые нормы, имеет свои собс-
твенные, индивидуальные представления о красоте, о ценности ве-
щей. Это исследователь и экспериментатор в искусстве, в моде, в
отношениях между людьми.
Наоборот, если планета является "вечерней звездой", т.е.
имеет большую долготу, чем Солнце, и потому заходит на вечернем
небе позже Солнца, для проекций этой планеты в личности человека
характерна меньшая активность, но большее поле зрения, больший
охват. Это как бы тыл армии, поглощающий добытые другими трофеи,
ведущий их учет и систематизацию и обеспечивающий наступающие
части всем необходимым.
Человек, обладающий такой планетой, в области ее управления
не склонен предпринимать активных действий для добывания нового
опыта. Он скорее прислушается к опыту, добытому другими людьми,
сопоставит разные мнения, приведет их в систему и сделает для
себя выводы.
Меркурий в таком положении Радьяр называет Меркурием-Эпиме-
теем, и человек, имеющий такой Меркурий в натальной карте, не
является добытчиком знаний, прокладывающим новую дорогу через
джунгли неведомого. Он скорее картограф, наносящий на карту зем-
ли, открытые другими. Его ум систематичен и аналитичен. Он явля-
ется кладезем различных знаний, и для него важна их объективная
полезность, а не только субъективный интерес. Он классифицирует,
систематизирует добытые сведения, и в результате получает новый
смысл.
Венере - вечерней звезде Радьяр дает название Венера-Гес-
пер. Обладатели такого типа Венеры во взаимоотношениях, в моде,
в подходе к ценностям склонны прислушиваться к мнению общества,
других людей. Они менее целеустремленны, больше склонны к разно-
образию в эмоциональном опыте, к сомнениям и обобщениям.
Оба типа планет могут кроме того быть директными и ретрог-
радными.
Проявления принципов директных планет более соответствуют
некоторой общепринятой норме, поскольку такие планеты движутся в
том же направлениии, что и светила, а их проекции в личности че-
ловека ориентированы главным образом на освоение внешнего мира.
В жизненных ситуациях, связанных с такими планетами, бывает ак-
центирован внешний ход процесса, внешняя сторона события, реаль-
ный смысл происходящего. Совершенно противоположное можно ска-
зать о планетах ретроградных. Их обладатели воспринимают внешний
мир опосредованно - через собственную внутреннюю реакцию. В жиз-
ненных ситуациях, соответствующих ретроградным планетам, главное
происходит внутри, неявно, скрыто от поверхностного наблюдателя.
Внешняя сторона здесь не информативна и не очень существенна.
Обладатели таких планет в чем-то "не от мира сего", поскольку
внешние трудности они успешнее всего преодолевают, меняя что-то
внутри себя.
Из сочетания двух вариантов расположения планеты относи-
тельно Солнца и двух направлений движения рождаются четыре типа
проявления каждой из планет.
Рассмотрим их вслед за Радьяром на примере Меркурия (я лишь
оформляю его идею в свои слова).
1. Меркурий-Прометей ретроградный. Очень интересная ситуа-
ция: с одной стороны, человек склонен активно искать ответы на
возникающие у него вопросы, добывать знания, а с другой стороны,
важнейшее направление поиска знаний в таком случае - через себя
и внутрь самого себя. Здесь ярче всего действует принцип: "Учеба
- это вспоминание того, что мы уже на самом деле знаем". Для то-
го, чтобы понять окружающий мир, человеку надо в первую очередь
разобраться в самом себе.
2. Меркурий-Прометей директный. Обладателю такого Меркурия
нравится ощущать силу собственного интеллекта, он направляет
свое мышление на интересующие явления внешнего мира и добывает
сведения, питающие его любознательность. Для того, чтобы понять
себя, этому человеку важно понять происходящее в окружающем ми-
ре.
3. Меркурий-Эпиметей директный. Обладатели такого типа Мер-
курия строят ментальную модель мира из кирпичиков, добытых более
специализированными Прометеями. Для них очень важно обнаружить в
мироздании некоторую структуру, поскольку они подобны существам
с внешним скелетом: их собственная структура обусловлена наличи-
ем структуры внешней и является ее отражением. Они замечают за-
кономерности внешнего мира, а потом приспосабливают к ним свою
жизнь.
4. Меркурий-Эпиметей ретроградный. Для этих людей важнее
структура внутреннего мира. Они усваивают информацию, добытую
другими людьми во внешнем мире, но для того, чтобы приложить ее
в первую очередь к самому себе. И если в самом себе удалось на-
вести порядок, происходящее снаружи также становится осмыслен-
ным. Яркий пример этого типа - последователь сразу нескольких
направлений духовного развития или самооздоровления, берущий от
каждого специализированного направления понемногу для создания
собственной концепции.
Сочинив описания четырех меркурианских типов, я решил подт-
вердить их примерами и взял для этого данные рождения историчес-
ких личностей, знаменитостей и просто известных людей, так или
иначе проявивших себя в меркурианской сфере деятельности. Разде-
лил лист бумаги на четыре части и сел за компьютер, собравшись
вписывать каждое имя в соответствующую графу. Однако результаты
работы несколько изменили мою тактику и оказались довольно поу-
чительными.
Быстрее всего заполнилась именами знаменитостей графа для
директных Прометеев. Набор имен говорит сам за себя: Гоголь,
Горький, Кант, Фрейд, Пушкин, Ломоносов, Ньютон, Кеплер, Байрон,
Кулибин ... Список можно было бы продолжать очень долго.
Почти не отстали директные Эпиметеи, и в целом подбер имен
подтверждает описание этого типа Меркурия. В эту компанию попали
Ленин, Маркс, Герцен, Декарт, Карамзин, Дарвин и целых три шах-
матных знаменитости: Каспаров, Таль и Алехин.
А вот графы для попятных типов Меркурия долго оставались
пустыми. В конце концов я специально занялся поисками знамени-
тостей с попятным Меркурием. Далеко не сразу, но обнаружились
ретроградные Прометеи. Один только список их имен навевает ощу-
щение глубины и тайны: Роберт Бернс, Агата Кристи, Жорж Сименон,
Михаил Булгаков; здесь же оказался и Ганеман, основоположник го-
меопатии, проверявший действие лекарственных средств на самом
себе.
После долгих поисков я обнаружил всего двух обладателей
ретроградного Эпиметея. Это Парацельс и Александр Блок.
Казалось бы - просто перечисление имен, а сколько материала
для размышлений!
Рассуждая в том же ключе, в котором описаны четыре типа
проявления Меркурия, можно охарактеризовать и четыре типа прояв-
ления Венеры, Марса и других планет. Однако все это вещи извест-
ные, я лишь стремлюсь изложить их более доступным языком. Но
давайте взглянем на вопрос несколько иначе.
В своем движении, наблюдаемом с Земли, Меркурий последова-
тельно проходит через все четыре рассмотренных типа проявления,
образуя своеобразный цикл. А в методике преподавания А.Ф.Семенко
важное место занимает концепция так называемого универсального
цикла - многоуровневой структуры, проявляющей себя во всех воз-
можных природных циклических процессах. Наиболее крупное деление
универсального цикла - четыре квадранта (см. рисунок).
Если попытаться увидеть в чередовании планетарных типов
структуру универсального цикла, то будет естественно каждому ти-
пу поставить в соответствие один из квадрантов. Но как именно
выполнить это распределение? Проще всего было бы соединить нача-
ла двух циклов - реального и универсального. Что же принять за
начало цикла чередования планетарных типов?
Радьяр считает, что таким началом планетарного цикла явля-
ется гелиоцентрическое соединение планеты с Землей - своеобраз-
ное "новопланетие" (по аналогии с новолунием). С геоцентрической
точки зрения такая ситуация соответствует нижнему соединению
Меркурия (или Венеры) с Солнцем, т.е. границе между двумя рет-
роградными типами: Меркурием-Эпиметеем и Меркурием-Прометеем.
Точно так же, как в новолуние "деятельность Луны, задачей
которой является построение жизне-организмов, оплодотворяется и
направляется Солнцем", нижнее соединение Меркурия с Солнцем "оз-
начает в полной мере то же самое в сфере ума. Солнечная воля
(или энергетический потенциал) истекает извне к Земле и челове-
ческим существам через канал Меркурия".
То есть точно так же, как новолуние дает Земле биологичес-
кий лунный импульс, развивающийся затем в соответствии с фазами
лунного месяца, "новомеркурие", нижнее соединение дает земле
ментальный меркурианский импульс, который развивается в соот-
ветствии с четырьмя типами проявления Меркурия.
Первый тип, ретроградный Прометей, соответствует квадранту
"Самоосознания" универсального цикла. Если сопоставить универ-
сальный цикл с циклом развития цветкового растения, то первый
квадрант соответствует набуханию семени, его подготовке и про-
растанию. В семени идут сложные внутренние процессы, внутренне
оно сильно меняется. Но внешне никаких перемен не заметно. Фак-
тически то же самое характерно и для ретроградного Меркурия-Про-
метея: активное внутреннее стремление при незначительном внешнем
проявлении.
Директный Прометей соответствует квадранту "Самопроявле-
ния". Символическое растение проклевывается и начинает стремить-
ся к поверхности земли, к свету. Так и директный Меркурий-Проме-
тей врывается в новую область опыта, стремясь достичь
просветления, озарения.
Директный Эпиметей - это квадрант "Выхода во внешний мир"
универсального цикла. Символическое растение в этом квадранте
появляется над поверхностью земли, растет ввысь, вширь, захваты-
вает максимально возможное пространство и в конце концов расцве-
тает. Так и директный Меркурий-Эпиметей стремится расширить по-
нимание реальности, делая ее восприятие сложным и многомерным.
Наконец, ретроградный Эпиметей соответствует квадранту
"Перехода в новое качество". Растение отцветает, приносит плоды
и увядает. На поверхности земли вроде бы ничего не остается, но
в земле готовятся новые всходы. Представителей ретроградного
Эпиметея не случайно меньше всего среди знаменитостей. Их задача
- опустить накопленный за цикл развития опыт в темную глубину
плодородной почвы, чтобы после периода созревания старые идеи
дали новые всходы.
Все эти рассуждения могут показаться излишне теоретически-
ми, но на самом деле они вполне применимы на практике и дают хо-
рошую основу для наблюдения за собственной жизнью, для осмысле-
ния ее не как случайного сочетания событий, а как
последовательного закономерного процесса.
Начнем, например, с нижнего соединения Меркурия с Солнцем.
В день соединения Солнце как бы посылает в наш мир через пос-
редство Меркурия некую новую идею. Что это за идея? Кое-что мож-
но понять, познакомившись с сабианским символом градуса, в кото-
ром произошло соединение (взятым из "Астрологической мандалы"
Радьяра или из его же "Астрологии личности"; сам я предпочитаю
второй вариант).
Но так мы поймем только общее для всех нас содержание новой
творческой идеи, а ведь каждый воспринимает ее по-своему. Чтобы
понять, что эта идея сообщает именно вам, к какой области вашей
жизни она относится, посмотрите, в каком доме вашего гороскопа
происходит нижнее соединение Солнца и Меркурия.
Для одних людей новая меркурианская тема, а значит и новый
цикл развертывания принципа Меркурия, будут более важными, для
других - менее. Посмотрите, не образуется ли в градусе соедине-
ния аспектов к важным точкам вашего гороскопа. Чем больше таких
аспектов, тем более значимым будет для вас предстоящий цикл. Са-
ми аспекты и планеты, с которыми они образуются, укажут на осо-
бенности развития темы цикла.
На первом этапе, пока Меркурий, уже став Прометеем, еще ос-
тается ретроградным, идет скрытое развитие идеи, подготовка ее к
проявлению. Но вот наступает день, когда Меркурий становится ди-
ректным. Начинается проявление идеи, и особенности этого прояв-
ления для всех людей и для себя лично вы также можете понять,
исходя из:
а) сабианского символа градуса Зодиака, в котором находился
Меркурий при перемене направления движения;
б) дома вашего гороскопа, в котором этот градус находится;
в) аспектов к точкам вашего гороскопа, которые из этого
градуса образуются.
Второй период развития идеи длится довольно долго - до
верхнего соединения Меркурия с Солнцем, когда новая идея, отра-
ботанная в самостоятельных усилиях, выносится на суд общества и
движется к кульминации развития - к точке, в которой Меркурий
остановится перед тем, как снова станет ретроградным.
Понятно, что градусы, в которых происходят верхнее соедине-
ние, а затем смена направления движения планеты, также характе-
ризуют (по рассмотренной выше схеме) очередной этап развертыва-
ния планетарного принципа.
Нетрудно распространить план исследования, изложенный
применительно к Меркурию, и на другие планеты. Надо лишь пом-
нить, что началом цикла (началом квадранта "Самоосознания") яв-
ляется середина периода попятного движения планеты (гелиоцентри-
ческое соединение планеты с Землей). Для внешних планет - Марса,
Юпитера и т.д. в этом случае геоцентрически наблюдается не сое-
динение, а оппозиция планеты с Солнцем.
Надеюсь, читатели справятся с такого рода исследованием са-
мостоятельно, и уверяю, что они получат множество интересных
впечатлений и значительно разовьют свое понимание астрологии.
КОНЕЦ...
Другие издания рубрики: гадание, гороскопы, астрология
Оставить комментарий по этой книге
Страница: [1]
